quinta-feira, 22 de setembro de 2011
segunda-feira, 29 de agosto de 2011
9º Encontro de Iniciação científica
9º EIC - Encontro de Iniciação Científica - Grupo UNIS
Inscrições até 09/09/2011.
Entre no site: http://icientifica.unis.edu.br/files/2011/08/Edital-01_2011.pdf
Apresentações:
Para concorrentes à bolsa 2012, a apresentação se dará apenas em forma de pôster, ou seja, após aprovação do resumo, o concorrente deverá apresentar um banner a ser exibido durante o evento, conforme programação.
Relato de Experiência (Etapa para não concorrentes)
Os alunos deverão se inscrever para relato de experiência na forma oral (durante o dia) ou banner (à noite).
Em caso de alunos que queiram renovar sua inscrição para 2012, é necessário uma terceira inscrição.
BOLSISTAS FEPESMIG E FAPEMIG
Para concorrentes à bolsa de Iniciação Científica - Apresentação apenas em forma de banner.
Após aprovação de seu resumo pela Comissão Organizadora, será preciso que o aluno providencie um banner a ser exibido na semana de Iniciação Científica.
Para se inscrever no 9º EIC é obrigatório o conhecimento do Edital IX Encontro de Iniciação Científica. Nele estão todas as informações necessárias quanto á entrega de documentos, quem poderá se inscrever, quem pode ter bolsa, entre outros.
Número de bolsas FEPESMIG (Fundação de Ensino e Pesquisa do Sul de Minas): 10 bolsas (desconto de R$ 275,00 em 8 mensalidades)
Número de bolsas FAPEMIG ( Fundação de Amparo à Pesquisa de Minas Gerais): 20 bolsas (depósito em conta de 11 mensalidades no valor de R$ 360,00)
Resultado Final: fevereiro de 2012 após a aprovação final pela FEPESMIG e FAPEMIG
quinta-feira, 9 de junho de 2011
II Letras (in) Foco
O Departamento de Letras das Faculdades Integradas de Cataguases e o Grupo UNIS têm o prazer de convidá-lo para o 3º Letras (in) Foco.
Confira abaixo o programa:
Contamos com sua presença!
terça-feira, 31 de maio de 2011
Semana de Pedagogia
SEMANA PEDAGÓGICA
Tema: o Trabalho Pedagógico na Construção do Conhecimento
06/06 – Segunda Feira – Policlínica Municipal
18: 30 – Apresentação musical: Professor Dinário
Hilmara ( acadêmica do 5º período)
19:30 – Teatro: Pluft o fantasminha
Acadêmicas do 5º período
20:30 – Lançamento do livro: Piraporé e o rio
Escritora e Mestre
21:15 – Confraternização
07/06 – Terça Feira – Policlínica Municipal
18:30 – Apresentação cultural : Coral da APAE
19: 00 – Palestra: Geórgia B. Cunto Vieira
Aprendizagem e dificuldade de aprendizagem sob o olhar
psicopedagógico
20: 00 – Palestra: Glaucia Quinderé Pimentel
Entendendo e trabalhando com Déficit de atenção e Hiperatividade.
21:00 – Confraternização
08/06 – Quarta feira – FIC
19:00 – Sarau literário – Cecília Meireles
Acadêmicas do 5º Período
20:00 – Mesa redonda : Diretores e supervisores de escolas de Cataguases
21: 00 - Visita à sala ambiente
09/06 – Quinta feira – FIC
19: 00 - Palestra: Educação Patrimonial em Cataguases
20:00 - Oficina: O lúdico na matemática e a aprendizagem: Edson Adriano
Oficina: A música e a pedagogia: Renata Alves Vieira
21:00 – Oficina: Contribuições da Arte no processo de aprendizagem: Edna Alves Matias
Oficina: A sala recurso e sua contribuição na formação integral do aluno: Márcia Mazini de Almeida Prata
Contamos com sua presença!
segunda-feira, 9 de maio de 2011
Vídeo de lançamento da FIC em parceria com o Grupo Unis
Clique no vídeo e descubra o que essa parceria vai trazer de bom não só
para você, aluno, mas para toda a nossa cidade!
quarta-feira, 4 de maio de 2011
Palestra sobre Nutrição contempla alunas de Pedagogia
No dia 28 de abril, as acadêmicas do 1º e 3º período de Pedagogia foram contempladas com uma palestra sobre Nutrição & Educação, proferida pela nutricionista Bruna Ferreira Oliveira.
Confira algumas fotos do evento:
Parabéns à Coordenadora, professora e alunas pela iniciativa!
Nossos sinceros agradecimentos à nutricionista Bruna Ferreira!
terça-feira, 29 de março de 2011
Dia da água recebe comemoração e homenagem
Dia da água é comemorado pelas alunas do 5º Período de Pedagogia com lindas e elucidativas apresentações de trabalhos.
Confira as fotos:
InterCult - Nova Temporada
INTERCULT EM SUA 3ª EDIÇÃO
Se você: professor, acadêmico ou membro da comunidade - sabe fazer ARTE, venha participar do Intervalo Cultural da FIC, promovido pelo Diretório Acadêmico de Letras.
Inscrições abertas com Paulo Vítor Patrício (5º de Letras).
Apresentação musical ou declamações: todas as quintas, na cantina da FIC.
quarta-feira, 23 de fevereiro de 2011
Novos Cursos de Extensão
Atualizar-se é preciso!
As Faculdades Integradas de Cataguases atenta às exigências do mercado, oferecem Cursos de Extensão em diversas áreas para o 1º semestre de 2011.
Confira:
I. LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS – básico 1 – Nível A
• Professores: Érica Alves Barbosa Medeiros Tavares (Mestranda - JF)
José Arthur de Almeida Castro (Instrutor surdo)
• Público-alvo: profissionais da educação, graduandos de modo geral e comunidade.
• Carga horária: 60 horas
• Periodicidade: quinzenal (aos sábados, na FIC)
• Horário: 8:00 às 12:00 h
• Início: 05/03
• Término: 30/07/2011
• Datas das aulas: 05/03;19/03;02/04;16/04;30/04;14/05;28/05;11/06; 25/06; 09/07; 30/07
• Objetivo geral: promover a aprendizagem dos aspectos básicos da Língua de Sinais em âmbitos teóricos e práticos.
• Objetivos específicos: reconhecer a importância da aprendizagem da Língua de sinais como um dos instrumentos básicos para a educação e vivência de Surdos;
analisar os aspectos sociais, políticos e implicações metodológicas de ensino na educação de Surdos; reconhecer a Surdez como uma condição da perda auditiva com atribuições sociais e não patológicas;
• Ementa: Noções e aprendizado básico de Libras. Características fonológicas. Noções básicas de léxico, de morfologia e de sintaxe com apoio de recursos áudio-visuais. Prática de Libras: desenvolvimento da expressão visual-espacial e ampliação do conhecimento da cultura do mundo dos surdos.
II. O TEATRO NO COTIDIANO ESCOLAR
• Professor: Eric Araújo (Ator profissional e diretor do Grupo de Teatro Pera)
• Modalidade: transdisciplinar
• Público-alvo: profissionais da educação, graduandos de modo geral e comunidade.
• Carga horária: 08 horas
• Periodicidade: único encontro.
• Horário: 8:00 às 12:00 h
• Data: 09/04/2011
• Objetivo geral: utilizar as técnicas teatrais com o objetivo de estabelecer integração entre professor e aluno, a fim de obter boa convivência e aprendizagem.
Objetivos específicos: estimular o professor a utilizar o teatro como ferramenta didática em seu cotidiano.
• Ementa: O desenvolvimento da percepção auditiva, vocal, visual, espaço-temporal, psicomotora, sócio-emocional através dos jogos teatrais no cotidiano escolar. A linguagem teatral como recurso de integração e facilitadora da aprendizagem.
III. EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS E LEITURA: ALICERCES PARA A APROPRIAÇÃO DO CONHECIMENTO
• Professora: Andréa Vicente Toledo Abreu (Mestre)
• Público-alvo: profissionais da educação, graduandos de modo geral e interessados.
• Modalidade: Interdisciplinar
• Carga horária: 40 horas
• Periodicidade: quinzenal (aos sábados, na FIC)
• Horário: 8:00 às 12:00 e 13:00 às 17:00 h
• Início: 02/04/2011
• Término: 09/07/2011
• Datas das aulas: 02/04; 16/04; 30/04; 14/05; 28/05; 11/06; 25/06; 02/07; 09/07
• Objetivo geral: contribuir para a melhoria da qualidade do ensino, oferecendo aos educadores da Educação Infantil e Fundamental a oportunidade de tornar as tecnologias aliadas no incentivo à leitura e à escrita.
• Objetivos específicos: aproximar as novas tecnologias de informação e comunicação dos profissionais que lidam com o ensino; tornar os profissionais da educação aptos a utilizar de forma criativa e reflexiva a informática como ferramenta de incentivo à leitura e à escrita; buscar, através de ferramentas educacionais, a integração de conhecimentos e a aprendizagem cooperativa; promover a integração entre estudantes de diversos pontos do país e do mundo.
• Ementa: Análise comparativa de autores sobre a influência das tecnologias na leitura e na escrita. As consequências da passagem da cultura oral para a cultura eletrônica sem a mediação da cultura letrada. As Tecnologias na Educação. Internet na sala de aula – explorando possibilidades de uso pedagógico. O uso de celulares, MSN, Twitter e similares para trabalhar a poesia. A internet como ferramenta de colaboração na escrita. Os perigos da rede. Estudo de casos. O uso do blog como ferramenta de incentivo à leitura e à escrita.
IV. CÁLCULO IV
• Professor: Ulisses dos Santos Borges (Mestre)
• Público-alvo: discentes do 4º período de Engenharia de Produção (FIC), ex-alunos do curso de Matemática da FIC e demais profissionais da área de Ciências Exatas.
• Modalidade: disciplinar
• Carga horária: 72 horas
• Periodicidade: quinzenal (aos sábados, na FIC)
• Horário: 8:00 às 12:00 h
• Início: 12/03/2011
• Término: 18/06/2011
• Datas das aulas: 12/03; 19/03; 26/03; 02/04; 09/04; 16/04; 23/04; 30/04; 07/05; 14/05; 21/05; 28/05; 04/06; 11/06; e 18/06
• Objetivo geral: capacitar o aluno a utilizar os principais instrumentos e técnicas do cálculo diferencial e integral aplicados à base dos problemas da Engenharia.
• Objetivos específicos: possibilitar ao estudante: compreender e calcular limites de sequências numéricas; compreender processos de soma infinita e decidir sobre sua convergência; desenvolver funções em séries de Taylor ou séries de Fourier; usar a série de Taylor para obter aproximações polinomiais; etc
• Ementa: Séries infinitas; série de Furier; aplicações de séries; Sistemas de Coordenadas: esferas, cilindros e superfícies quádricas, coordenadas polares, cilíndricas e esféricas; integração múltipla: revisão de integrais duplas em coordenadas polares, integrais triplas em coordenadas cilíndricas e esféricas, integrais de linha, integrais de superfície, teoremas integrais: Green, Gauss, Stokes.
V. COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL
• Professora: Anicézia Romanhol Bette (Mestre)
• Público-alvo: acadêmicos de Administração, Engenharia de Produção, profissionais das empresas e interessados.
• Modalidade: transdisciplinar.
• Carga horária: 8 horas
• Periodicidade: quinzenal (sábado, na FIC)
• Horário: 8:00 às 12:00 h.
• Início: 14/05/2011
• Término: 28/05/2011
• Datas das aulas: 114/05; 28/05
• Objetivo geral: disponibilizar conhecimentos, recursos e técnicas que promovam a comunicação humana, bem como as questões que envolvam a interação entre os sujeitos em sociedade, possibilitando-lhes convivência harmônica.
• Objetivos específicos: conhecer os públicos de interesse das organizações, bem como os diversos veículos de comunicação das empresas; analisar o impacto da prática comunicacional nas empresas como fator relevante na obtenção de resultados; saber utilizar a comunicação no processo de gestão como inteligência estratégica, para a organização prosperar; estimular o estudo e a pesquisa na área de comunicação empresarial, a fim de agregar dados novos à teoria e à prática na área .
• Ementa: acepções do vocábulo comunicação; evolução histórica da comunicação organizacional; o processo comunicacional e seus envolvidos. Comunicação interna e externa. Comunicação Institucional. Os diversos veículos de comunicação em uma organização. A comunicação como inteligência estratégica.
VI. HISTÓRIA REGIONAL E FOTOGRAFIA
• Professor: Inácio Frade
• Público-alvo: acadêmicos de História, Letras e profissionais da educação.
• Carga horária: 6 horas.
• Início: 18/06/2011
• Término: 25/06/2011
• Datas das aulas: 18/06/2011; 25/06/2011
• Horário: 13:00 às 16:00 h
• Objetivo geral: Conhecer algumas interfaces entre os campos da História e Fotografia
• Objetivos específicos: Conhecer a possibilidade de leituras associadas à imagem. Perceber a fotografia como um novo meio de deslindar o mundo.Conhecer e explorar fotografias referentes aos últimos cem anos no município de Cataguases.
• Ementa: Fontes fotográficas e o trabalho do historiador. História da fotografia e história mediada pela fotografia. Fotografia, história e conhecimento. Fotografia e memória. Análise técnica e análise iconográfica. Estudos de caso.
VII. CURSO DE AUTOCAD
• Professores: Érica Alves Barbosa Medeiros Tavares (Mestranda - JF)
José Arthur de Almeida Castro (Instrutor surdo)
• Público-alvo: profissionais da educação, graduandos de modo geral e comunidade.
• Carga horária: 60 horas
• Periodicidade: quinzenal (aos sábados, na FIC)
• Horário: 8:00 às 12:00 h
• Início: 05/03
• Término: 30/07/2011
• Datas das aulas: 05/03;19/03;02/04;16/04;30/04;14/05;28/05;11/06; 25/06; 09/07; 30/07
• Objetivo geral: promover a aprendizagem dos aspectos básicos da Língua de Sinais em âmbitos teóricos e práticos.
• Objetivos específicos: reconhecer a importância da aprendizagem da Língua de sinais como um dos instrumentos básicos para a educação e vivência de Surdos;
analisar os aspectos sociais, políticos e implicações metodológicas de ensino na educação de Surdos; reconhecer a Surdez como uma condição da perda auditiva com atribuições sociais e não patológicas;
• Ementa: Noções e aprendizado básico de Libras. Características fonológicas. Noções básicas de léxico, de morfologia e de sintaxe com apoio de recursos áudio-visuais. Prática de Libras: desenvolvimento da expressão visual-espacial e ampliação do conhecimento da cultura do mundo dos surdos.
II. O TEATRO NO COTIDIANO ESCOLAR
• Professor: Eric Araújo (Ator profissional e diretor do Grupo de Teatro Pera)
• Modalidade: transdisciplinar
• Público-alvo: profissionais da educação, graduandos de modo geral e comunidade.
• Carga horária: 08 horas
• Periodicidade: único encontro.
• Horário: 8:00 às 12:00 h
• Data: 09/04/2011
• Objetivo geral: utilizar as técnicas teatrais com o objetivo de estabelecer integração entre professor e aluno, a fim de obter boa convivência e aprendizagem.
Objetivos específicos: estimular o professor a utilizar o teatro como ferramenta didática em seu cotidiano.
• Ementa: O desenvolvimento da percepção auditiva, vocal, visual, espaço-temporal, psicomotora, sócio-emocional através dos jogos teatrais no cotidiano escolar. A linguagem teatral como recurso de integração e facilitadora da aprendizagem.
III. EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS E LEITURA: ALICERCES PARA A APROPRIAÇÃO DO CONHECIMENTO
• Professora: Andréa Vicente Toledo Abreu (Mestre)
• Público-alvo: profissionais da educação, graduandos de modo geral e interessados.
• Modalidade: Interdisciplinar
• Carga horária: 40 horas
• Periodicidade: quinzenal (aos sábados, na FIC)
• Horário: 8:00 às 12:00 e 13:00 às 17:00 h
• Início: 02/04/2011
• Término: 09/07/2011
• Datas das aulas: 02/04; 16/04; 30/04; 14/05; 28/05; 11/06; 25/06; 02/07; 09/07
• Objetivo geral: contribuir para a melhoria da qualidade do ensino, oferecendo aos educadores da Educação Infantil e Fundamental a oportunidade de tornar as tecnologias aliadas no incentivo à leitura e à escrita.
• Objetivos específicos: aproximar as novas tecnologias de informação e comunicação dos profissionais que lidam com o ensino; tornar os profissionais da educação aptos a utilizar de forma criativa e reflexiva a informática como ferramenta de incentivo à leitura e à escrita; buscar, através de ferramentas educacionais, a integração de conhecimentos e a aprendizagem cooperativa; promover a integração entre estudantes de diversos pontos do país e do mundo.
• Ementa: Análise comparativa de autores sobre a influência das tecnologias na leitura e na escrita. As consequências da passagem da cultura oral para a cultura eletrônica sem a mediação da cultura letrada. As Tecnologias na Educação. Internet na sala de aula – explorando possibilidades de uso pedagógico. O uso de celulares, MSN, Twitter e similares para trabalhar a poesia. A internet como ferramenta de colaboração na escrita. Os perigos da rede. Estudo de casos. O uso do blog como ferramenta de incentivo à leitura e à escrita.
IV. CÁLCULO IV
• Professor: Ulisses dos Santos Borges (Mestre)
• Público-alvo: discentes do 4º período de Engenharia de Produção (FIC), ex-alunos do curso de Matemática da FIC e demais profissionais da área de Ciências Exatas.
• Modalidade: disciplinar
• Carga horária: 72 horas
• Periodicidade: quinzenal (aos sábados, na FIC)
• Horário: 8:00 às 12:00 h
• Início: 12/03/2011
• Término: 18/06/2011
• Datas das aulas: 12/03; 19/03; 26/03; 02/04; 09/04; 16/04; 23/04; 30/04; 07/05; 14/05; 21/05; 28/05; 04/06; 11/06; e 18/06
• Objetivo geral: capacitar o aluno a utilizar os principais instrumentos e técnicas do cálculo diferencial e integral aplicados à base dos problemas da Engenharia.
• Objetivos específicos: possibilitar ao estudante: compreender e calcular limites de sequências numéricas; compreender processos de soma infinita e decidir sobre sua convergência; desenvolver funções em séries de Taylor ou séries de Fourier; usar a série de Taylor para obter aproximações polinomiais; etc
• Ementa: Séries infinitas; série de Furier; aplicações de séries; Sistemas de Coordenadas: esferas, cilindros e superfícies quádricas, coordenadas polares, cilíndricas e esféricas; integração múltipla: revisão de integrais duplas em coordenadas polares, integrais triplas em coordenadas cilíndricas e esféricas, integrais de linha, integrais de superfície, teoremas integrais: Green, Gauss, Stokes.
V. COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL
• Professora: Anicézia Romanhol Bette (Mestre)
• Público-alvo: acadêmicos de Administração, Engenharia de Produção, profissionais das empresas e interessados.
• Modalidade: transdisciplinar.
• Carga horária: 8 horas
• Periodicidade: quinzenal (sábado, na FIC)
• Horário: 8:00 às 12:00 h.
• Início: 14/05/2011
• Término: 28/05/2011
• Datas das aulas: 114/05; 28/05
• Objetivo geral: disponibilizar conhecimentos, recursos e técnicas que promovam a comunicação humana, bem como as questões que envolvam a interação entre os sujeitos em sociedade, possibilitando-lhes convivência harmônica.
• Objetivos específicos: conhecer os públicos de interesse das organizações, bem como os diversos veículos de comunicação das empresas; analisar o impacto da prática comunicacional nas empresas como fator relevante na obtenção de resultados; saber utilizar a comunicação no processo de gestão como inteligência estratégica, para a organização prosperar; estimular o estudo e a pesquisa na área de comunicação empresarial, a fim de agregar dados novos à teoria e à prática na área .
• Ementa: acepções do vocábulo comunicação; evolução histórica da comunicação organizacional; o processo comunicacional e seus envolvidos. Comunicação interna e externa. Comunicação Institucional. Os diversos veículos de comunicação em uma organização. A comunicação como inteligência estratégica.
VI. HISTÓRIA REGIONAL E FOTOGRAFIA
• Professor: Inácio Frade
• Público-alvo: acadêmicos de História, Letras e profissionais da educação.
• Carga horária: 6 horas.
• Início: 18/06/2011
• Término: 25/06/2011
• Datas das aulas: 18/06/2011; 25/06/2011
• Horário: 13:00 às 16:00 h
• Objetivo geral: Conhecer algumas interfaces entre os campos da História e Fotografia
• Objetivos específicos: Conhecer a possibilidade de leituras associadas à imagem. Perceber a fotografia como um novo meio de deslindar o mundo.Conhecer e explorar fotografias referentes aos últimos cem anos no município de Cataguases.
• Ementa: Fontes fotográficas e o trabalho do historiador. História da fotografia e história mediada pela fotografia. Fotografia, história e conhecimento. Fotografia e memória. Análise técnica e análise iconográfica. Estudos de caso.
VII. CURSO DE AUTOCAD
• Professor: Artêmio Souza Silva
• Público-alvo: funcionários de empresas.
• Carga horária: 40horas.
• Início: 19/03
• Término: 07-05
• Datas das aulas: 19/03 - 02/04 - 16/04 - 30-04 - 07-05
• Horário: 8:00 às 12:00 h/ 13:30 às 17: 30 h
• Apostilas: por conta do aluno.
segunda-feira, 31 de janeiro de 2011
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