Prática de Formação Docente

A prática de Formação Docente poderá ser desenvolvida por meio de projetos propostos pelas diferentes disciplinas do currículo.

Tais projetos deverão constituir-se em espaço de integração teórico-prática do currículo e instrumento de aproximação gradativa do aluno à realidade social, econômica e pedagógica do trabalho educativo, refletindo através do projeto pedagógico da instituição, objeto de estágio do aluno.

A prática, portanto, será vivenciada, ao longo de todo o curso preparando o aluno para a inserção no contexto profissional.

A Prática de Formação Docente deverá estabelecer condições para:

• inserção do aluno no contexto dos espaços educativos como procedimento metodológico dos conteúdos curriculares;

• intervenção, em instituições escolares/não escolares, por meio de projetos específicos;

• prática profissional na área específica de atuação a que se destina o curso.